Feedback der Teilnehmer
Hier einige Rückmeldungen der Schüler (4.Klassen):
“Sehr sehr gut.”
“Wir haben viel gelernt über Selbstverteidigung”
“Es war echt cool mit Herr Lewerenz”
“Sehr gut und es hat viel Spass gemacht”
“Es war wunderbar, diese Stunden werde ich nie vergessen”
“Mir hat es eigentlich ganz gut gefallen”
“Prima”
“Sehr gut, interessant”
“Es war cool.”
“Es war voll cool, weil es immer Spaß gemacht hat und alles lustig war.”
Elternstimmen (4.Klassen):
“Den Kindern hat es gefallen und sie waren mit vollem Einsatz dabei. Danke!”
“Sehr guter Kurs besonders für die Mädchen”
“Nico war sehr begeistert und ist viel selbstbewusster geworden”
“Ich finde diesen Kurs sehr sinnvoll und wichtig. Die Kinder müssen lernen wie sie sich in Notsituationen verhalten sollen.”
“Lisa hat der Kurs gut getan”
“Die Kinder hatten viel Spass und lernten ihre Stärken für Konfliktsituationen gut zu nutzen.”
“Gutes Training, besser in der 3.Klasse schon.”
“Das Klassenklima konnte durch den Kurs verbessert werden. Gute Vorbereitung für die weiterführende Schule.”
“Der Kurs hat mein Kind ermutigt, sich auch mal zur Wehr zu setzen”.
“Toll, hat meinem Sohn sicherlich gut getan!”
“Der Kurs war sehr gut für meine Tochter”
“Diese Kurse müssten ständig laufen um den Kindern Sicherheiten anzuüben.”
“Julia wurde durch den Kurs selbstbewusster”.
“Gute Sache!”
“Hat meinem Sohn viel gebracht.”
“Der Kurs hat meiner Tochter Spaß gemacht”.
“Positiver Eindruck, auch durch laute Stimme und schreien kann man seine Grenzen zeigen.”
Feedback von Eltern-Kind-Einheiten:
“Der Tag mit Hannah war sehr schön. Ich habe dafür extra Urlaub genommen weil es mir sehr wichtig war.
Ich hatte den Eindruck Hannah hat es sehr gut gefallen und sie hat viel mit gebracht.Danke!”
“Ich fand die Elternstunde sehr interessant vorallem die konsequente und sehr ruhige
Umgang mit den Kindern.”
“Spielerische wichtige Regeln vermittelt, gute Reflektion der eigenen Verhaltensweisen”
“Neue Erfahrung, spielerischer Wettkampf mit dem eigenen Kind für beide super.”
“Das Elterntraining war für mich sehr interessant, obwohl ich nur einen kleinen Einblick in die Arbeit mit den Kindern erhalten habe.”
Streitschlichtung/ Konfliktlösung
In einigen Klassen wurde die Streitschlichtung /Versöhnung ausführlich behandelt und zwei Streitschlichter gewählt sowie angefallene Streitereien von den Streitparteien mittels den Streitschlichtern geschlichtet. Außerdem wurde das Mitgefühl der Kindern mittels Rollenspiele gesteigert.
Die Lehrer waren sichtlich zufrieden und forderten das nächste mal mehr Einheiten.
Die Lehrer werden entlastet und die Kinder können sich bei kleineren Konflikten selbst helfen, reflektieren und lernen dadurch selbst auf Lösungen zu kommen, sich einzufühlen, das Problem von mindestens zwei Seiten anzusehen, zu reflektieren und den Anteil des eigenen Auslösers zu entdecken.
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